- 本網(wǎng)站為民間交流網(wǎng)站,為安徽成人高考考生提供安徽省成考報名、成人高考院校、專業(yè)、錄取分數(shù)線等信息服務,網(wǎng)站信息僅供學習交流使用,官方信息以安徽省教育招生考試院www.ahzsks.cn為準。
- 咨詢、投訴電話:0551-6515703、15385677177
安徽成考網(wǎng)> 成考試題題庫列表頁> [問題]丁老師在教學中主要遵循了什么教學原則?請結合案例加以分析。
2021年專升本教育理論真題試卷
卷面總分:150分
試卷年份:2021
是否有答案:有
作答時間:
四、論述題:18小題,15分。
18.閱讀下列案例,并回答問題。
[案例]
全國特級教師丁老師在進行小學數(shù)學新單元教學中,總是分以下幾步走:
(1)先給基礎相對薄弱的學生查漏補缺,使他們達到班內的平均水平,以便于接受新的知識。
(2)課內講授新知識時,照顧班內大多數(shù)學生的水平。
(3)在教學中發(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)了新的差距后,根據(jù)實際情況,他把學生分成兩組;并以教材內容為依據(jù),設計不同的題目,進行有針對性的教學。對理解力好的學生稍加點拔,讓他們自己看書、做題;而對理解力差的學生則加強輔導,指導他們一起做題。
(4)在進行分組分層教學之后,如果有學生跟不上,他就進行課后輔導。
(5)單元測驗后,如還有個別學生跟不上,他再進行個別輔導。
丁老師運用這種分層補缺、逐批過關的做法使基礎薄弱的學生都達到了合格水平。
[問題]丁老師在教學中主要遵循了什么教學原則?請結合案例加以分析。
掃碼查看答案
微信掃一掃查看試題答案
關注公眾號
服務時間08:00-24:00免費課程/題庫
微信掃一掃